[18.01.2000]
1- L’omeopatia classica è una medicina
che ottiene risultati importanti in molte patologie ( v. la raccolta bibliografica“classical
homeopathy evidence from scientific literature “ ) ; per ottenere tali
risultati, deve però essere praticata da medici omeopati qualificati.
In numerosi casi, infatti, gli insuccessi terapeutici sono dovuti non tanto
all’inefficacia della terapia omeopatica, ma alla scarsa o confusa conoscenza
dell’omeopatia che hanno molti prescrittori di farmaci omeopatici.
2- E’ quindi essenziale che ogni medico omeopata riceva una rigorosa e
completa formazione omeopatica, e che abbia un aggiornamento professionale
continuo.
3- la domanda principale è quindi : come si forma e si aggiorna un medico
omeopata qualificato ? Per la Società Italiana di Medicina Omeopatica
questo problema è prioritario : infatti ha elaborato le “ norme per
la formazione e qualificazione professionale in medicina omeopatica” che
definiscono le regole per la formazione del medico omeopata qualificato, in accordo
con le linee –guida elaborate dalla E.C.H. ( europaean committee for homeopathy)
4- Il processo di elaborazione di queste norme è stato ( come è intuibile)
lungo e complesso, ed assume un valore ancora maggiore in quanto :
a- queste norme derivano dal lavoro comune di diverse scuole di omeopatia, operanti
a livello nazionale : sono quindi norme valide a livello nazionale
b- le scuole ( riportate in appendice) si riconoscono in principi metodologici
e didattici comuni
c- le scuole omeopatiche hanno sentito l’inderogabile necessità di
darsi una autoregolamentazione (espressa da queste norme) al fine di formare
omeopati che possano dare “le migliori cure omeopatiche possibili”.
Questo impegnativo lavoro è stato compiuto nonostante che il sistema sanitario
nazionale italiano e le organizzazioni ufficiali dei medici italiani non abbiano,
in questi anni, voluto riconoscere la validità della medicina omeopatica.
5- i concetti chiave di queste norme possono essere cosi’ riassunti :
a- competenza : queste norme definiscono le modalità con cui si formano
medici omeopati preparati . Non stiamo discutendo la competenza di altri medici
formatisi con differenti modalità : quello che ci interessa e di cui portiamo
la responsabilità è la competenza dei medici che si riconoscono
nei principi della Società Italiana di Medicina Omeopatica
b- indipendenza : le scuole che aderiscono a queste norme sono indipendenti da
condizionamenti economici e culturali. Questa necessità è chiaramente
espressa nel capo I delle norme : “ Ogni Scuola, nel realizzare la sua attività didattica, è autonoma,
autogestita e libera da legami diretti ed indiretti con ditte commerciali, ed
associazioni politiche, religiose e sindacali “. La Medicina omeopatica
( e la Medicina in generale) richiede indipendenza, come premessa indispensabile
per la limpidezza del giudizio del medico , essenziale per una corretta diagnosi
e terapia.
c- servizio: queste norme indicano il percorso formativo dei medici omeopati
che possano curare efficacemente i loro ammalati ; la cura degli ammalati (nel
senso di curare e di “prendersi cura” ) rappresenta lo scopo principale
della vita professionale degli omeopati.
Leggi qui le
“norme per la formazione
e qualificazione professionale in medicina omeopatica”
